教育的模式有哪些？教育方法

家庭教育提供了成人的可能性，也有不能成人的可能性，除了身体和心理残疾不能成人的以外，便是道德人格的不能成人，比如监狱里的囚徒。 学校教育提供了成才的可能性，也有不能成才的，学校教育的成才一般都是考学的成功，比如考到大学或研究生毕业，这样就算成才了。其实，也有不少学生只是小学毕业，不算成才，但是也有成功的，所以学校教育很重要，但不是唯一重要。 社会教育提供了成功的可能性，成功的标准不同，自食其力，成家立业是成功，发明创造是成功，治国安邦则是大成功，要看自己的天赋和造化。当然也有不成功的，比如啃老族，离开父母就活不成的巨婴，这是真不成功的。曾经成功过，后来失败了，一直不放弃，还有东山再起的机会，这就不算失败。 信仰教育则是成就教育，这个也有成与不成两种，有信仰的人，始终如一，执着于真善美，努力成就自我生命价值，追求精神生命的永恒，死而不亡者寿。没有信仰，就没有精神生命的存在和方向，或者陷入宿命论，失去自我，更可怕的是因为敬畏感缺失而道德滑坡，导致人类的多重危机，这是需要特别小心的。